实训科科长崔新亮（中）叮嘱带队老师要安全、有实效
实地写生
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带队老师与学生合影
带队老师与学生合影
带队老师与学生合影 万壑有声伴天籁 千峰无语入画图 ——记2010年漯河第一中专美术专业万仙山写生 金风送爽，景色宜人。为培养学生对自然景观敏锐观察、概括归纳能力和丰富的表现能力，保持学生对大自然强烈的艺术感受和艺术表现能力，2010年10月18日——31日杜联军、孟宝琴两位老师带领09级美术班学生奔赴万仙山，深入生活，去追寻那大山之魂。 万壑有声伴天籁，千峰无语立斜阳。风光旖旎，景色秀丽的万仙山位于太行山南麓，至峰顶可远眺黄河，俯瞰牧野，一览逶迤群山。巍巍太行山，湛蓝的天空，飘着朵朵白云，别有一番诗情画意；呼吸着清新的空气，放眼望去，谷幽崖高，枫叶吐丹，险峻雄浑的山岳，层峦叠嶂，沟壑纵横，飞瀑流泉，既有雄伟而苍茫的石壁景观，又有妙曼而秀雅的山乡风韵，真正能体现出太行山壮丽之美与灵秀之韵。太行山腹地境内有四大云梯、四大洞穴、四大仙潭、四大奇景、红岩绝壁大峡谷堪称国内一绝。山川异景美不胜收，集洞奇、谷幽、山雄、瀑美、潭秀于一体，被誉为“太行明珠”、“华夏奇观”，是有名的游览、影视创作和写生绘画基地。 面对自然界的山、水、草、木，情感升腾，极力要让心中感受到的美，更加鲜明起来；石舍，淳朴的山民，石磨、石碾、石头墙、石桌、石凳、石头炕，浑石到顶的农家庄院，一幢幢，一排排、依山顺势地座落在千仞壁立的山崖上。“来到大自然中，一切灵感都来了”。学生如放飞的小鸟，强烈的绘画欲望,使他们支起画架兴奋地拿起画笔，尽情倾泻自己的情感，共同描绘这美丽的风景胜地，学生们欢快的笑声也伴着潺潺的溪水飞遍太行山区。 美丽的民间传说，牵引着学生；“绝壁长廊”郭亮洞是现代愚公移山的故事，感动着学生，激励着学生。优美的环境，陶冶了学生的情操，开阔了学生的视野，激发了学生学习专业的积极性。 学生们大胆的用笔，饱和的色彩展示每个人的才艺和内心感受。壮丽灵秀的山山水水拔动了同学们热爱自然的心弦。 巍巍太行山，雄浑壮观的山岳、秀林，典型的石文化民居村落，农耕梯田，果林篱园，构成了一幅幅自然与人文交融的山地田园生活画卷，为学生提供了源源不断的灵感之源。十四天中，在杜联军、孟宝琴两位老师的精心指导和管理下，学生在取景构图，色彩调配，写生技能等诸方面，都有很大提高，同时也把书本上学到的理论与大自然美丽景色有机结合，使自己的智慧和灵感得到发挥；十四天中，学生们深深感受到山区人民的热情厚谊，感悟到山区人民“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的精神；十四天中，学生们绘画水平明显提高，思想觉悟得到提升，独立生活能力得到锻炼，身体素质得到提高。学生们品尝 了辛苦，领悟了生活，思考了人生。 金秋季节硕果累累，琳琅满目的速写，水粉，油画作品使师生满载而归。金风习习，犹如欢唱的音符，记录着师生们舒心的欢笑，高山巍巍，记载着师生们艺术求索的足迹…… |
