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一、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作的，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修等工作。其主要的业务工作岗位群是： 1. 在生产部门，可以从事上述电子电器设备和相关产品的一般技术工作； 2. 在维修部门和检验部门，可以从事上述电子电器设备的修理和商业常规检验工作； 3. 在营销部门，可以从事上述电子电器设备的采购、推销、调拨、储运及办理索赔等业务工作； 4. 在大、中型企事业单位和宾馆，可以从事上述电子电器设备的保养、运行和维护等技术工作。 二、知识、能力结构及要求 (一) 知识结构及要求 1. 具备中等职业教育所必需的文化基础知识。 2. 熟悉上述电子电器设备采购、推销、调拨、储运及办理索赔等基础知识。 3. 掌握本专业所必需的电工、电子、机械和办公自动化设备等基本理论知识。 4. 掌握音频、视频，日用电器，办公自动化设备三大类电子电器设备中至少一大类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养知识。 5. 掌握相关电子电器设备的控制元件及典型控制系统的基本知识。 6. 掌握相关常用元器件性能及功能的基本知识。 7. 熟悉上述电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。 (二) 能力结构及要求 1. 具有较扎实的焊接基本功。 2. 具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力。 3. 能够熟练使用相关的常用检测仪器(含仪表、设备)和工具。 4. 具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品，日用电器产品，办公自动化设备中某一类电子电器设备的能力。 5. 具有操作、维护电子电器设备的能力。 6. 具有上述电子电器设备经营中各个业务环节的基本工作能力。 7. 具有一定的创新精神和创业能力。 8. 具有良好的表达、理解能力和终身学习能力。 9. 具有一定的接受和处理信息的能力、社会交往能力和合作精神。 10. 具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书的能力。 11. 具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。 三、课程设置及教学要求 课程设置分为文化基础课程、专业课程(含专业通用课程、专门化课程、教学实训和综合实习) 两大类，并开设培养综合能力和拓宽知识面的一些讲座。 (一)必修文化专业课 1、德育：政治理论课是对学生德育教育的基础，是帮助学生提高共产主义觉悟，建立社会主义精神文明风尚的重要课程，其基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本知识和基本原理，引导学生逐步树立无产阶级的世界观和人生观，提高理论水平、思想水平、道德水平。 2、体育与健康：讲授田径、球类、械操等主要项目的基本知识和竞赛规则，掌握基本技能和锻炼身体的方法，增强学生体质，促进身心健康。 3、语文：加强学生对字、句、篇基础知识的训练，提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力，使学生能正确运用语言文字，帮助理解掌握专业知识。 4、数学：通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理，掌握公式的运用，并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力，为学习专业知识打下基础。 5、英语：主要讲述实用英语的基本语法，要求学生掌握一定量的词汇，具备阅读科技文献的基本能力 （二）必修专业基础课： 6、职业指导：本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 7、电工与电子技术基础：本课程主要讲授直流电路、单相正弦交流电路、三相交流电路、非正弦交流电路、RC过渡过程、交直流电机、控制电机、变压器、常用低压电器、基本电气控制线路、电机调速电路等内容。使学生掌握直、交流电路的基本规律和计算方法，了解正弦交流电及RC过渡过程的基本概念，了解交直流电机、控制电机、变压器的结构，理解它们的工作原理，掌握基本电气控制线路的工作原理，了解直流、交流电机调速的原理和基本电路。主要学习掌握谐振半导体器件高频特征、高频放大器，谐振放大器、高频功率放大器、变频器、解调器和锁相技术。在内容处理上着重介绍高频单元电路的构成与工作原理，介绍必要的工程估算方法。 8、单片机原理与应用：本课程主要讲授单片机和可编程序控制器等内容。使学生掌握单片机的接口技术，AD/DA转换技术。掌握16位单片机组成的简单系统的编程、调试。了解单片机与上位机通讯技术。使学生掌握可编程序控制器的操作、运动及维护，能熟练运用编程工具读写程序，能熟练进行指令和梯形图的相互转换，能对程序进行系统分析。掌握步进控制、顺控制的编程技术和调试方法。了解可编程序控制器的特殊功能外部设备和上位机通讯。 9、计算机应用：主要讲述计算机基本操作，文字编辑处理等应用软件，达到计算机应用能力中级水平。 10、电子测量：掌握测量误差的概念及处理方法；掌握电压表、数字电压表的工作原理及电路分析；掌握电表的选择与使用；掌握各种常用信号发生器工作原理，专用电路及使用注意事项；掌握通用示波器、晶体管图示仪的组成、工作原理及应用；掌握扫频测量时间与频率测量方法；掌握电容、电感、电阻的各种测试方法，了解常用传感器的原理及应用。 11、电子CAD：主要讲述利用计算机软件进行电子线路设计。 (三)必修专业课 12、电热电动器具原理与维修: 讲授洗衣机、电风扇、吸尘器、抽油烟机、电饭煲、电磁灶、微波炉、电熨斗、电热毯等电热、电动器具的结构、工作原理、使用方法和微电脑、模糊技术在电热、电动器具中的应用及其检修方法。使学生掌握典型电热、电动器具的结构、工作原理。了解微电脑、模糊控制原理，并能掌握常见故障的排除方法。主要讲述常用家用电器的电源检测与维修，要求学生掌握电源工作原理，电源故障排除与检修。 13、电视机原理及维修：了解黑白电视接收机各部分的组成。掌握电视机各部分电路原理，并能进行简单分析。重点掌握全电视信号的形成，偏转系统的组成，高频头的组成及性能要求，视频放大器的组成及性能；幅度分离电路及工作原理，行、场扫描的组成及各部分工作原理，能够根据电视机出现的故障进行简单分析，并具备一定的维修能力。了解三基色原理、混色法以及各种彩色电视信号传送方法的原理和常用的兼容性彩色电视制式。了解编码、解码概念及彩色电视传送的亮度信号、色差信号、三基信号及其关系。PAL制的副载波调制方式及其特点。掌握PAL解码的作用与原理。了解自会聚彩色显象管的组成及主要特点，了解彩管辅助电路的组成及作用，掌握开关电源的稳压原理，通过对典型彩电电路的分析，能够对彩电所产生的一般故障进行分析。 14、电冰箱、空调器原理与维修：讲授电冰箱、空调器的结构、工作原理、性能参数和微电脑、模糊技术在电冰箱、空调器中的应用及其检修方法。使学生掌握电冰箱、空调器的组成、电路系统、制冷(热)系统和微电脑、模糊控制系统的工作原理及其检修方法。通过实训初步掌握电冰箱、空调器维修的基本技能。 15、DVD原理及维修：讲述音频、视频信息处理的基本原理，硬件实现方法，DVD只读光盘存储器的存贮原理、数据格式等。 16、彩电新型电视原理与维修：进行电视维修训练。使学生掌握常用诊断软件的使用、故障的判断方法、能排除部分硬件故障的一般修理。 （四）必修实习课要求： 1、单片机实习：掌握单片机工作原理进行单片应用的模拟实习。 2、电子线路（工具/表/工艺）实习:进行电子测量仪器、工具实习，进行电子线路的工艺训练。初步设计并自制低频电子电路，根据电路图及原理，进行电子应用制作。 3、电子线路制作实习:设计并自制低频电子电路，根据电路图及原理，进行电子应用制作。 4、黑白电视机装接实习:学生对巩固黑白电视机工作原理，完成黑白电视机装接全过程，检测黑白电视机的故障。 5、电子CAD实习：利用计算机软件进行电子线路实习。 6、彩色电视机焊接实习：学生对巩固彩色电视机工作原理，完成彩色电视机散件焊接全过程，检测彩色电视机的故障。 7、综合实习：对常用家用电器：收录机、电视机、冰箱、VCD等电器设备的工作原理进行巩固，熟练完成彩色电视机的装接，达到规定的装接工艺，达到中级工的水平。参加生产实践，熟悉生产过程，能直接走向工作岗位。 8、职业资格鉴定：学生毕业前必需通过劳动部门职业资格鉴定，取得职业技能等级证书。 10、军训：新生入校进行不少于10天的军训。 |
