作为一名教师，她热爱教育事业，有着强烈的事业心和责任感；作为一名班主任，她幽默风趣，严慈并济，带领着学生们一起乘风破浪、扬帆远航，她就是漯河市第一中等专业学校的李晓玲。  从教八年来，李晓玲坚持教书育人，用责任担当践行师德师风，用扎实学识引领学生成长，用实际行动诠释着一名师者的荣光，2018年、2020年她两次代表学校参加河南省中职班主任能力比赛，均获得一等奖。此外，她所带的班级曾多次获得市级“优秀班集体”荣誉称号，她本人也在2019年被评为漯河市优秀班主任。 李晓玲教授机械制图科目，为了更好地完成本职工作，适应教育形势的不断发展，她一直坚持学习，积极参加学校的教学培训，常常向优秀教师讨教取经，提高自身业务水平。教学上，她注重发展学生的创新性思维，采用启发式教学方法，培养学生的自学能力，拓宽学生的思路。课堂上，她结合教学内容,根据课堂实际,用学生喜欢的方式传授知识，语言风趣生动,精练而带有鼓励性,激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。 “我要不断的充实自己，更新自己的观念，改进自己的教育教学方式，争取用自己的学识和魅力来感染学生。”李晓玲说。一分耕耘一分收获，李晓玲的潜心钻研，积极尝试使她获得了2017年省级优质课一等奖，河南省机械类信息化说课比赛一等奖，全国机械类信息化说课比赛二等奖，并且多次荣获河南省技能竞赛优秀辅导教师称号。 “是李老师的爱让我找到了学习的动力。”“是李老师的鼓励让我重拾自信与梦想。”“是李老师让我踏上了通向梦想的坦途。”……采访中，李晓玲的学生纷纷说道。在学生们心中，李晓玲是可敬的师长，也是可亲的姐姐，他们愿意向她吐露心事，寻求帮助。在李晓玲心中，学生们是求知的孩子，也是亲密的朋友，他们相处融洽，从无隔阂。学生参加学校的拔河比赛，李晓玲会在一旁为他们摇旗助威；学生在企业实习，李晓玲会时刻注意他们的实习情况，为他们提供各方面的帮助；学生犯错，李晓玲总是主动与他们沟通交流，严慈相济，帮助他们尽快改正错误。 李晓玲的学生都是十五六岁的孩子，正是叛逆张扬的时候，一些学生与家长关系紧张，矛盾频发，李晓玲常接到家长们打来的电话，“李老师，你帮我劝一下孩子，孩子听你的话。”面对学生与家长的冲突，李晓玲不偏不倚，她倾听双方说法，帮他们找到矛盾的根源，又两劝说，为家长和孩子分别提供良好沟通的办法，成为了家长、学生之间的桥梁。 努力、用心、用情，让李晓玲从一个青涩的班主任慢慢成长为一个能够带好班并受到学生喜爱、家长信任的班主任。“和学生们在一起，看着他们的点滴进步，看到他们从调皮、虚度光阴到彬彬有礼、学有所成，我感到特别的高兴。”李晓玲动情地说道，一支粉笔写下无悔青春，未来的教育教学之路，她会继续脚踏实地的走下去，做好学生的灯塔，用自己的教育初心，为学生们插上追逐梦想的翅膀，送他们启程远航。 |
