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课程门门有思政,教师人人讲育人 —— 计算机名师工作室成员赴西安培训


为全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,进一步帮助工作室各成员教师正确理解课程思政的理念以及价值,解除课程思政“疑惑”,完善相应学科课程思政的教学体系构建,掌握本专业本学科课程思政设计原理与方法,提升教师课程思政建设的意识和能力,河南省计算机应用专业名师陈晓华作室及成员前往西安进行了为期4天的培训学习。

整个培训过程中,我们有幸聆听了鄢显俊、孔军等专家的报告,学习了高校(含职业院校)课程思政及其教学设计的探究与实践、课程思政和思政课程协同育人的实践创新、推进课程思政建设的问题及实施路径、从课堂教学渠道融入“课程思政”的教学理念、专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法、专业课程混合式教学改革中融入思政教育的探索与思考、课程思政的创新与设计要点教学方法的选择与创新、文科类、理科类、工科类、艺术类、医学类等不同学科背景下课程思政的教学设计、案例分析;思政理论课、综合素养课程、专业课程三位一体的高校思政教育课程体系。大家纪律严明、认真学习、虚心请教,展现出良好的精神风貌。

通过这次培训学习使大家受益匪浅,提高了对课程思政的认知能力,要善于挖掘我们课程中所蕴含的思想政治教育元素的广度、深度,以及有机融入课堂教学的效度,使课程思政春风化雨、润物无声的融入到课堂教学中。在今后的教学式作中要更提升自身的思想水平、业务能力,打造有“温度”的金课,做到课程门门有思政,教师人人讲育人。

大家纷纷表示,做为新时代的教师,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,培养担当民族复兴大任时代新人,以德立身、以德立学、以德施教。深化教育教育改革,健全立德村人落实机制,做学生奉献祖国的引路人。


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